我的位置:
- 數(shù)字音視工程網(wǎng)/
- 產(chǎn)品中心/
- 產(chǎn)品詳情

清聽(tīng)聲學(xué)科技-教學(xué)音箱一體機(jī) 教學(xué)擴(kuò)聲音箱 教學(xué)擴(kuò)聲設(shè)備-audfly SA-2003A
教學(xué)音箱教室音響采用了一體化設(shè)計(jì),集無(wú)線,藍(lán)牙,功放等多功能于一體,一個(gè)設(shè)備多種功能,安裝便捷,使用也是非常便捷的。
地址:江蘇省蘇州市高新區(qū)科技城科靈路78號(hào)蘇高新軟件園4#樓3F
電話:4001 581 281、0512-68071105、1526 2411 757(聯(lián)系就說(shuō)在DAV音視工程網(wǎng)上看到的)

所在單位: | * |
姓名: | * |
手機(jī): | * |
職位: | |
郵箱: | * |
其他聯(lián)系方式: | |
咨詢內(nèi)容: | |
驗(yàn)證碼: |
|

廠商介紹: 蘇州清聽(tīng)聲學(xué)科技有限公司(清聽(tīng)audfly、聚音屏)是國(guó)內(nèi)聲學(xué)創(chuàng)新技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),專(zhuān)精特新小巨人企業(yè),專(zhuān)注于定向發(fā)聲、聲源定位、聲音成像、聲音檢測(cè)和均衡聲場(chǎng)控制等創(chuàng)新聲學(xué)研發(fā)和應(yīng)用,與行業(yè)需求融合,拓展“聲音+”創(chuàng)新應(yīng)用解決方案落地,研發(fā)生產(chǎn)安靜操場(chǎng)系統(tǒng)、智慧舞場(chǎng)系統(tǒng)、教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)、定向音箱聚音... [詳細(xì)]
經(jīng)銷(xiāo)商 | 聯(lián)系方式 | 價(jià)格 |
---|---|---|
清聽(tīng)聲學(xué)科技 | 4001 581 281、0512-68071105、1526 2411 757 | 面議 |
-
讓教學(xué)聲音更清晰,立達(dá)信,健康無(wú)感擴(kuò)聲解決方案助力教育均衡發(fā)展
千龍網(wǎng)“立達(dá)信一直在做擴(kuò)聲產(chǎn)品研發(fā)與推廣,在走訪全國(guó)上千所教室后,我們發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的擴(kuò)聲產(chǎn)品并沒(méi)有很好解決后排學(xué)生聽(tīng)不清,前排學(xué)生聽(tīng)得舒適的訴求,小蜜蜂、...
-
技術(shù)資訊·第36期 | 星閃麥克風(fēng):教師專(zhuān)屬的「無(wú)感教學(xué)搭檔」
聲菲特?cái)?shù)字音頻傳統(tǒng)無(wú)線麥克風(fēng)的束縛,正在被一項(xiàng)教育專(zhuān)屬黑科技改寫(xiě)——LARK星閃麥克風(fēng),以星閃技術(shù)為核心,打造“隱形擴(kuò)聲”新體驗(yàn),讓教師專(zhuān)注教學(xué),聲音清晰自由。三大...
-
廣州銘音電子 | 吊麥教學(xué)無(wú)感擴(kuò)聲系統(tǒng),無(wú)聲勝有聲,讓課堂每一刻都‘響’徹心扉
數(shù)字音視工程網(wǎng)廣州銘音科技緊跟時(shí)代步伐,依托現(xiàn)代信息技術(shù),專(zhuān)為教學(xué)場(chǎng)所量身打造了吊麥教學(xué)無(wú)感擴(kuò)聲系統(tǒng)。該系統(tǒng)由(可調(diào))指向性吊裝話筒KMC-18T 、教學(xué)擴(kuò)聲音箱F-6.5 ,以及智能教學(xué)擴(kuò)聲處理器
-
“萬(wàn)校清聽(tīng)”深入山西 清聽(tīng)聲學(xué)教學(xué)擴(kuò)聲音箱守護(hù)青少年聽(tīng)力健康
清聽(tīng)聲學(xué)清聽(tīng)聲學(xué)特別針對(duì)教室聲環(huán)境弊端專(zhuān)研出一套教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(教學(xué)擴(kuò)聲音箱),并攜手中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)研究所聯(lián)動(dòng)全國(guó)校園推出“萬(wàn)校清聽(tīng)”行動(dòng)計(jì)劃。
-
清聽(tīng)聲學(xué)一體化教學(xué)有源音箱深入閩南校園 守護(hù)青少年聽(tīng)力健康!
清聽(tīng)聲學(xué)5月,清聽(tīng)聲學(xué)深入布局閩南地區(qū),在福建省三明、龍巖、廈門(mén)、寧德、南平、福州、泉州等地市的30多所學(xué)校、200多間教室試點(diǎn)部署教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(一體化教學(xué)有源音箱)。
-
清聽(tīng)大神說(shuō) | 第2期: 為什么教室內(nèi)的聲音不是越大越好?
清聽(tīng)聲學(xué)在嘈雜的教室里,老師們通常因?yàn)閾?dān)心自己的聲音不夠洪亮,講話內(nèi)容難以被學(xué)生聽(tīng)清,因此不得不借助擴(kuò)聲設(shè)備提高授課音量。然而,教室作為教育教學(xué)的重要場(chǎng)所...
-
清聽(tīng)聲學(xué)教學(xué)均衡擴(kuò)聲設(shè)備(無(wú)線教學(xué)音箱)助力西南教育聲環(huán)境優(yōu)化
清聽(tīng)聲學(xué)前言《全國(guó)兒童青少年近視防控白皮書(shū)》:小學(xué)階段人群篩查性近視患病率為54.00%,初中為78.18%,高中為87.05%;國(guó)內(nèi)學(xué)者研究統(tǒng)計(jì),慢性咽炎在教師中的發(fā)病率高...
-
合肥站技術(shù)交流活動(dòng)預(yù)告 | 聲揚(yáng)演出實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班&聲光電新產(chǎn)品技術(shù)巡展
聲揚(yáng)開(kāi)課前,聲揚(yáng)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)提前抵達(dá)培訓(xùn)班會(huì)場(chǎng),悉心竭力準(zhǔn)備30張同學(xué)們學(xué)習(xí)實(shí)操專(zhuān)用數(shù)字調(diào)音臺(tái)、教學(xué)擴(kuò)聲設(shè)備、擴(kuò)聲系統(tǒng)測(cè)試的示范教學(xué)系統(tǒng)等。
-
艾索丨相約成都,與你一起體驗(yàn)線下智慧校園
廣州艾索技術(shù)此次展會(huì)中,艾索還展出了智慧課堂解決方案,一臺(tái)處理器、一支吊麥、兩到四只音箱,即可完成整個(gè)教室的拾音、擴(kuò)音的系統(tǒng)搭建;一個(gè)管理平臺(tái),可視化掌控校園各間教室高清語(yǔ)音主機(jī)運(yùn)行狀況??蓭椭處熃夥烹p手
-
【智慧校園】itc如何拿下校園廣播項(xiàng)目?首先,你得知道這些.....
itc聲光電視訊itc教學(xué)專(zhuān)用BG系列音響,自帶2.4G藍(lán)牙頭戴耳麥 ,可直接連接本地音箱實(shí)現(xiàn)本地擴(kuò)聲,信號(hào)更加穩(wěn)定,避免了以前佩戴“小蜜蜂”造成的信號(hào)干擾噪聲和老師游走時(shí)對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)聲音過(guò)大造成的不適。